国家教育部全国中小学计算机教育研究中心
中国基础教育知识仓库(CFED)专家评议报告

  全国中小学计算机教育研究中心(北京研究部)根据中国学术期刊(光盘版)电子杂志社和清华同方光盘股份有限公司的申请,邀请有关教育专家组成评议委员会,于2001年3月7日对该电子杂志社和公司研制的中国基础教育知识仓库(CFED)进行了评议。评议委员会听取了该知识仓库研发的技术报告 、研究报告和用户报告,并观看了CFED的演示。经过认真的评议,一致认为:  
  1.CFED是中国基础教育和职业技术教育的第一部大型、动态专业教育的、目前拥有3300多种期刊报纸的知识资源仓库。可通过Internet、Intranet和局域网等方式为全国各地中小学、师范学校及各类职业技术学校的校园网、电子阅览室等提供现代 化的教师继续资源和教学资源。  
  2.CFED知识仓库的资源特点:  
  *CFED取材于我国最大的知识信息资源库——CNKI知识仓库,目前拥有精选基础教育类文献40多万篇,它们选自500多万篇 文献。并正在连续追加、持续更新。资料涉及基础教育各学科。全面地反映了基础教育领域思想、理念、体制、教育管理与教学法中创新研究的最新成果,并从科普角度广泛收录了科技文化各学科前沿领域的新进展。  
  *CFED知识仓库构建依据我国文献资料的权威分类法——《中国图书馆资料分类法》进行分类,并针对基础教育管理、教学研究、教师自修、培训和中小学各科教学等各方面的需要整理并归入18个专题数据库。  
  3.CFED知识仓库的技术特点  
  *CFED知识仓库使用的自主研发的CNKI全文检索系统,提供包括全文检索在内的多种专业检索功能,在数十万篇全文文献内检索速度达到秒级。为用户端提供的CNKI-VIEWER全文浏览 器支持文章原版显示、在线摘录、实时输出等多种功能。
  *CFED采用与国际标准接轨的数据结构,使其具有良好的可扩展性。  
  4.CFED可供各省、地、市教委、教育局、教研室,全日制中学、普通中专、中等师范专业学校、中等技术学校、成人中等专业学校等各类学校的教育工作者使用。  
综上所述,CFED为我国教育科研事业提供了先进的、数字化的知识资源库,有助于提高学校的教学、科研、管理水平,有利于教育的信息化。CFED的设计思想和技术性能先进,使用灵活方便,具有国内领先水平。建议向全国各地中小学校、各类中等职业技术教育机构和广大教育工作者推广使用。
  
   评议委员会主任:张家全全国中小学计算机教育研究中心(北京研究部)  2001年3 月7日